Профили: История в публичном пространстве; (Со)общества и разнообразие в прошлом и настоящем: социальные ракурсы исторических исследований
Профиль «История в публичном пространстве»
История весьма востребована в публичной сфере (медиапродукты, экскурсии и др.), вместе с тем, часто этим занимаются люди, не имеющие специальной подготовки по направлению «История», поэтому качество продуктов их деятельности, как правило, невысокое, а то и откровенно низкое. С другой стороны, выпускники-историки, как правило, не имеют специальной подготовки для работы в публичной сфере, особенно в медиасфере. Образовательная программа объединяет два потока. Программа нацелена на профессиональную подготовку в области истории и медиакоммуникаций, а также – более широко – на формирование навыков работы в публичной сфере.
Данная образовательная программа предназначена, прежде всего, для тех, кто хотел бы осуществлять профессиональную деятельность по созданию медиапродуктов по исторической тематике, профессионально применять исторические знания в публичном пространстве.
Выпускники программы смогут работать учеными-историками, сотрудниками музеев и туристических агентств, руководителями и исполнителями проектов в сфере культуры, а также по созданию исторического контента на ТВ, радио, в печатных и интернет-СМИ, работниками образования, преподавателями высших и средних учебных заведений.
В содержательном отношении магистерская программа направлена на формирование и закрепление навыков академической и практической работы, методологии исследований, проектирования и реализации исследовательских проектов в области истории. Специфика программы заключается в соединении подготовки в сфере методологии и методики современных исторических и междисциплинарных исследований и приобретение практических навыков по созданию самостоятельных проектов в области общеисторических исследований, краеведения, музейного дела, в медийной и туристической отрасли.
Сведения о научном руководителе: Софьин Дмитрий Михайлович, к.и.н., доцент кафедры междисциплинарных исторических исследований историко-политологического факультета ПГНИУ, sofjindm@yandex.ru
Профиль «(Со)общества и разнообразие в прошлом и настоящем: социальные ракурсы исторических исследований»
Магистерская программа направлена на формирование и закрепление исследовательских, аналитических и прикладных навыков профессиональной деятельности в рамках исторических исследований. Обучающиеся в рамках реализации программы формируют навыки академической и практической работы, методологии социально-исторических исследований, проектирования и реализации исследовательских проектов в области истории. Они получают навыки научно-исследовательского анализа эволюции прав различных сообществ; навыки организации и реализации проектов, связанных с политикой равных прав и возможностей на основе представления об эволюции данной политики. Помимо этого, обучающиеся формируют навыки разработки экспертно-аналитических материалов по проблематике политики идентичности, обеспечения разнообразия и равных прав, а также навыки аналитического и консультационного сопровождения подобной экспертной деятельности.
Данная образовательная программа предназначена, прежде всего для тех, кто хотел бы осуществлять профессиональную деятельность в научно-исследовательской, педагогической, экспертно-аналитической, культурно-просветительской и проектной сферах. Они могут осуществлять профессиональную деятельность в организациях среднего и высшего профессионального образования, экспертных и консалтинговых агентствах, научных, образовательных, культурных и общественных организациях.
Образовательная программа предлагает междисциплинарный подход к изучению идентичности и разнообразия сообществ на стыке исторической и политической наук. Программа преодолевает границу не только между политическими и историческими подходами, но и между историей России и всеобщей историей, предлагая трансдисциплинарный подход к пониманию исторических процессов. Такой ракурс программы определяет содержание учебного плана.
Дисциплины магистерской программы «(Со)общества и разнообразие в прошлом и настоящем: социальные ракурсы исторических исследований»:
Академическая и профессиональная коммуникация на иностранном языке; Гендерные исследования в современном социогуманитарном знании; Интеграция и адаптация мигрантов в многосоставных сообществах; История и антропология тела; История кинематографа: социальные аспекты экранного медиатворчества; Культурное разнообразие и диалог между культурами; Междисциплинарные подходы в современной исторической науке; Научно-исследовательский семинар; На обочине истории: исследования маргинальных сообществ; Основы переговорного процесса; Образовательные технологии в сфере прикладного исторического знания; Основы фандрайзинга; От детства к старости: исследования возраста и взросления; Письменная иноязычная коммуникация в академической и профессиональной среде; Расовая и национальная политика в многосоставных сообществах; Социальная история и антропология образования; Управление конфликтами в профессиональной среде; Устная иноязычная коммуникация в академической и профессиональной среде; Центральная и Восточная Европа: свобода и несвобода; Цифровое культурное наследие: теория и практика использования; Экономическая антропология и исторические исследования; Языковая политика: исторические метаморфозы и пространственные вариации.
Сведения о научном руководителе: Дарья Борисовна Вершинина, к.и.н., доцент кафедры истории и археологии историко-политологического факультета ПГНИУ, daryapros@yandex.ru
ФГОС, ОП, примерные учебные планы
Вступительные экзамены, минимальные баллы
Контрольные цифры
